DPK Luwu Timur Gelar Bimtek Pengelolaan Perpustakaan Sekolah, Dorong Standar Nasional dan Literasi

Kitasulsel–LUWUTIMUR — Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kabupaten Luwu Timur menggelar kegiatan Bimbingan Teknis (Bimtek) bagi pengelola perpustakaan tingkat SD dan SMP se-Kabupaten Luwu Timur sebagai upaya meningkatkan kualitas pengelolaan sesuai Standar Nasional Perpustakaan (SNP).

Kegiatan ini berlangsung selama empat hari, mulai 30 April hingga 3 Mei 2026, bertempat di Hotel New Harapan Palopo, dan diikuti oleh para pengelola perpustakaan sekolah dari berbagai wilayah di Luwu Timur. Pelaksanaan bimtek turut bekerja sama dengan Yayasan Paham Inovasi Mandiri.

Kegiatan secara resmi dibuka oleh Asisten III Administrasi Umum Setdakab Luwu Timur, Askar Thahir. Dalam sambutannya, ia menegaskan bahwa perpustakaan sekolah memiliki peran strategis dalam meningkatkan kualitas pendidikan sekaligus membangun budaya literasi di lingkungan sekolah.

“Perpustakaan sekolah harus mampu bertransformasi menjadi pusat literasi yang aktif dan inovatif. Pengelola perpustakaan dituntut memiliki kemampuan dalam penataan koleksi, pelayanan perpustakaan, administrasi, hingga pemanfaatan teknologi informasi,” ujarnya.

Askar juga menekankan bahwa perpustakaan tidak hanya berfungsi sebagai tempat penyimpanan buku, tetapi harus berkembang menjadi pusat belajar, pusat informasi, serta ruang yang nyaman dan menarik bagi peserta didik.

Sementara itu, Kepala Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kabupaten Luwu Timur, Muhammad Syukri, menyampaikan bahwa kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas dan pemahaman pengelola perpustakaan agar mampu mengelola perpustakaan sesuai standar yang telah ditetapkan.

“Selain meningkatkan kompetensi, bimtek ini juga menjadi wadah berbagi pengalaman serta memperkuat jejaring antar pengelola perpustakaan sekolah,” jelasnya.

Berbagai materi diberikan dalam kegiatan ini, meliputi pengelolaan administrasi perpustakaan, pengolahan bahan pustaka, layanan perpustakaan, penataan ruang, pengembangan koleksi, hingga strategi peningkatan minat baca di lingkungan sekolah. Peserta juga dibekali pemahaman mengenai akreditasi perpustakaan serta penerapan transformasi perpustakaan berbasis inklusi sosial.

Kegiatan berlangsung dengan suasana antusias dan interaktif. Para peserta aktif mengikuti sesi diskusi dan tanya jawab bersama narasumber dari kalangan akademisi dan praktisi, yakni Nasrullah, Dandi Darmadi, serta Nurnaningsih.

Di akhir kegiatan, panitia berharap seluruh materi yang diperoleh dapat diimplementasikan secara nyata di masing-masing sekolah, sehingga perpustakaan semakin berkembang, tertata, dan mampu menjadi pusat pembelajaran yang menyenangkan bagi siswa dan guru.